鸡西问题青少年教育学校

鸡西问题青少年教育学校，处于叛逆期的初中生，由于正处于心里的过渡期，其意识和自我意思的日渐增强，迫切的希望可以摆脱家长的监护，不希望父母再把他们当做小孩子一样看待，有的初中生为了表现自己的非凡，他们也就对任何事物都有强烈的逆反情绪。一般14岁左右是初中生青春叛逆期行为的高峰年龄段。男孩多于女孩;在此阶段，孩子的学习成绩也会下降，和父母，老师的关系搞的也是非常的不好。

1、封闭的学校可以形成一个相对的学生教育教学环境，可以避免外界干扰，使学生形成宿舍、食堂、教室、校园三点一或四点一的生活，使学生能够全身心投入到学习中去。据相关统计，大部分学生的交通事故都发生在上下学的路上。学校实行封闭式管理后，每天上下学的次数减少，大大减少了交通安全隐患，同时也减轻了校园周边道路的交通压力。

2、签订辅导协议，保证辅导效果，学员达不到预期效果，可以退部分费用，通过微信群与家长24小时互动，发布学员在校即时照片，用心沟通，拒绝打骂体罚教育团队，接受家长监督，家校共育，为孩子的健康保驾。

3、制定适合孩子的干预方案，采用封闭式军事化训练和心理疏导，不体罚、不责骂、不说教，找出孩子的心理症结，深深触动孩子的心灵，激发孩子心中的巨大潜能。

4、为学员提供终身的生活、学习、工作指导服务，协助家长和学员解决今后任何时候工作和生活当中的心理困惑，成为家长和学生的良师益友。

青少年的成长需要空间，很多时候，他们也许本身就没有什么秘密，但他们却想要自己的私人空间，以来证明自己的成长。但父母却因孩子曾经常常对自己唠叨，现在不说话而充满好奇和担忧。“他是不是谈恋爱了是不是染上什么不良的行为习惯是不是结交了不好的朋友”父母总会在孩子的异样行为中产生这样的疑问，为了掌握更多的孩子信息，家长们总是偷偷想窥探孩子的隐私，想了解孩子的一切。然而，这一切对孩子而言，只会加重了父母对自己不信任的怒火，让孩子越来越疏远父母。

其实如果孩子真的有举动让作为父母的我们放心不下的时候，不妨在合适的时间内直接问孩子，让孩子感受到父母的担忧而非质疑和否定。

青春期的孩子已经开始有自己的观点，这个时候往往更难服从管教，因此父母在对待青春期孩子，应该做到给予孩子更多成长的空间，不要一直想着让孩子在自己的眼皮底下生活，试图用“孝”字拴住孩子。

父母要了解孩子的需要，并善待他们的思想，不好地及时引导，好的帮他们实施，孩子必然敞开心扉，跟你倾诉，这样才能真正拉近了与孩子之间的距离。

以上是关于鸡西问题青少年教育学校的内容,十岁是孩子情绪、情感的突变期，也是培养孩子控制自己情绪能力的关键期。这时候的孩子有了自己的想法，对是非、爱好有了明显的分辨能力，他们的交流、沟通能力和方式有限，或者说不会与父母沟通，而这恰恰是促使他们情绪恶化的原因。