鄂尔多斯叛逆期学校封闭式管理

探索教育创新之路

1、科学的教育方法：通过实施“全封闭管理+军事化管理+军事训练+心理诊断与指导+形成性教育+生活体验”的教育管理，辅以艺术欣赏、感恩和传统美德教育，重塑孩子的认知

2、总的来说，我们青少年戒网瘾学校可以帮助沉迷手机和厌学的学生改变不良习惯、提高自制力并全方位发展。

3、叛逆教育学校以家长和孩子共同为教学目标，让孩子掌握良好的沟通能力，自我调整及自控能力，充分发掘孩子的内在潜能，改变孩子的不良思想行为习惯，培养孩子的学习兴趣。

4、该叛逆孩子全封闭管教基地高素质的师资队伍是工作质量的保障，青少年健康事业，不仅关乎每一个家庭，也关乎国家的未来，兴华训练咨询中心谨守“德才兼备”的师资发展计划，教员不仅需拥有丰富的辅导经验，也需拥有崇高品德，对青少年健康事业抱有极大热忱，对孩子抱有爱心、耐心、责任心。

一、建立信任关系

家长和老师需要与青少年建立信任关系，让他们感受到被关注和支持。在建立信任关系的过程中，家长和老师应该多倾听青少年的想法和感受，尊重他们的意见和决定，给予积极的反馈和鼓励。

同时，家长和老师也应该在适当的时机与青少年进行沟通，引导他们正确看待自己和他人，帮助他们建立正确的价值观和人生观。

二、制定明确的教育计划

家长和老师需要制定明确的教育计划，引导青少年树立正确的价值观和学习习惯。在制定教育计划时，要充分考虑青少年的兴趣爱好和个人特点，制定个性化的教育方案。

同时，家长和老师也应该注重培养青少年的自主性，让他们学会自我管理和自我约束。

三、注重表扬和奖励

家长和老师在教育青少年时，应充分重视表扬和奖励的重要作用。通过巧妙的表扬和奖励，可以激发青少年的积极性和创造力，让他们更加自信、乐观、勇于探索和挑战。

在教育过程中，家长和老师需要用放大镜寻找青少年的优点和特长，及时给予肯定和鼓励，让他们在感受到被尊重和欣赏的同时，也能够激发自我实现的动机，从而更加努力地投入到学习和生活中。

表扬要真诚、具体、及时，从实际出发，针对青少年的具体行为和表现进行赞扬，让他们知道自己哪里做得好，同时也要避免表扬过于笼统或含糊，这样会降低表扬的效用。

四、加强心理辅导

家长和老师需要加强心理辅导，帮助青少年正确面对成长中的挑战和困难。在心理辅导过程中，要尊重青少年的感受和想法，引导他们正确看待自己和他人的关系。

同时，家长和老师也应该注重培养青少年的自信心和自我调节能力，帮助他们更好地适应社会和生活。

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