深圳孩子叛逆封闭式管理学校实力测评

专门为8-18岁的青少年服务的，他们通常会面临早恋、叛逆或者厌学的问题，需要纠正不良行为偏差。学校通过引导孩子努力上进，恢复正常生活，重新踏上校园，为他们创造更好的未来。这个年龄段的孩子们往往会感到自己被家长不信任，所以家长再多的劝告也无法解决问题，反而会引起更长的抵抗。

我校办学优势概览

1、提供个体和团体心理咨询，帮助学生识别和处理情绪问题、行为问题以及心理困扰。增强学生的自我认知和自我调节能力。

2、“尊重、理解、、”。尊重每个孩子的个性和差异，理解他们的困惑和烦恼，他们树立正确的价值观和人生观，帮助他们为有责任感、有担当的公民。

3、心理辅导不仅包括情绪管理、自我认知等方面的指导，还包括对家庭关系、人际关系等问题的干预，旨在帮助学生解决内心的困扰，提升自我认知和情感管理能力。

4、文化课程，科目集中与小班结合教学；

青春期的情感沟通

a、对正统的东西看不顺眼。对正当的行为、优秀正派的人持敌对态度，进行打击讽刺，喝倒彩。

b、故意唱反调，故意违反规章制度。学校不允许烫发染发，我偏偏要染成黄色，挑战学校老师权威。

c、易怒。叛逆的孩子大多冲动好斗而又缺乏理智，报复心与破坏力都极强，喜欢用暴力压服别人。

d、以自我为中心。青春期叛逆的孩子喜欢我行我素，“让别人去说吧”，自己喜欢怎样就怎样。当有矛盾或者碰壁，也不会轻易向老师、父母求助，自己用自己的方式解决问题，听不进正确的劝告建议，不理会别人的感受。为了显示自己的与众不同，常常在穿着和言行上表现怪异，通过这些不良行为去表现自我。

e、不喜欢说教。“我的事情我做主!”“我不要你管!”这是他们反抗的声音。觉得长辈的教育与劝告非常的啰嗦，有问题不与长辈商量。常与父母、老师对抗，顶嘴，以此来证明自己已经长大了。