湛江管理叛逆期的孩子的学校排行榜

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1、采用严格的管理制度，以确保学生的安全和纪律。封闭式管理、监督整改学生不良行为习惯、规定合理的作息时间。

2、注重多元化教学，包括文化课辅导、职业技能培训、社会实践等多种形式的教育活动。

3、心态健康教育：包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我课程；

4、家庭教育：让学员学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。

1、父母先从自身找问题，孩子的性格都是遗传自父母，加上后期生活中父母的态度教育，都会引起孩子性格的改变。请每位父母正视自己的问题，不要独裁不要怒吼，慢慢沟通。

2、积极创造一个轻松的家庭环境，用一些他感兴趣的事物去刺激他，有意识地他说话。开始的时候可能效果不是很好，也不要强迫，可以在不经意间询问孩子的意见，如果他有反馈要进行鼓励，让孩子感到轻松愉快。

3、耐心对待孩子，不要对他提出过高的要求。对于孩子的畏缩行为，如不敢滑滑梯、跳蹦床、不敢大声说话等，家长也要尽量克制自己的情绪，不要作出太强烈的反应。

4、对于孩子说的话，要给予正面的评价。不要轻易的打断孩子，也不要急于表达自己的观点，更不要训斥。要适时地微笑、倾听，表扬孩子，孩子畅所欲言，使孩子更有自信。另外，家长应适当地降低对孩子的要求，建立孩子的自信。还可以鼓励孩子参加集体活动、户外运动，让他和同龄的小伙伴一起玩耍，增加他的融入感和归属感。

5、和孩子多表达自己的情感，愿意分享自己的“秘密”，不要怕麻烦，只有自己敞开心扉了，孩子才能慢慢接受你，才愿意和你沟通交流。

6、和孩子一起感受快乐。例如给孩子讲讲笑话和幽默故事，互相开开玩笑，参加孩子们的游戏，带孩子出去玩等等。

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