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叛逆期的教育精髓
1、与班主任联系
面对孩子违反校规的情况,家长与班主任老师深入沟通,了解事情的来龙去脉,表明家长不包庇的态度。同时,与孩子“打开窗户说亮话”,让他一要想想解决问题的理性思路,要换位思考其他同学、班主任老师的态度。要让孩子清楚他承担的责任是什么,并总结此次问题的教训与收获,整理处理类似问题的策略。
2、不要采纳过激的方法
有的家长以为,“玉不琢不成器”,“孩子不打骂不简单”。所以每逢孩子犯错的时分,不是平心静气地讲道理,而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗犷的对待孩子,不只没有办法让孩子真实认识到自己的过错,还可能给孩子在心里留下暗影,性情简单变得过火。
3、建立师生感情入手
家长不要对老师反感,应以理解的态度对待老师。要耐心给孩子讲道理,通过“程门立雪”等尊师故事,孩子消除对立情绪。然后,对老师的缺点客观分析,适当时机以委婉的方式跟老师交换意见。还可以让孩子参与进来,与老师一起讨论教育问题,要求孩子支持老师工作,主动帮助老师。一旦师生隔阂化解,孩子的纪律情况会越来越好。
4、培养孩子积极进取的习惯
让孩子发展时间意识,做作业不拖延,在规定的时间内完成,特别注意不要让孩子做作业,吃零食,看电视,玩玩具,这个习惯是非常有害的。父母应该经常注意家庭作业的学习,同时培养孩子的责任感。当然,父母尽量不要给孩子增加额外的家庭作业,通常更多的家庭作业,让他们按时完成,家庭作业少,孩子完成,但也让他放松,休息和休息。
5、弄清原因,合力应对
当老师告知孩子违反校规了,家长首先要认真倾听孩子所犯的错误,问清楚细节,征询老师处理的办法,谈自己的看法,和老师达成一致意见。然后感谢老师的告知,并表示将全力配合老师来纠正孩子的错误。在帮孩子纠正错误时,和老师及时做好沟通和交流,要形成合力。