送孩子叛逆去正规叛逆青少年封闭学校的利弊分析

逆期孩子封闭学校如何帮助叛逆期孩子克服封闭心态？,叛逆孩子管教,全封闭式军事青少年特训学校是一所问题青少年戒网瘾特训青少年封闭学校,对于那些处在叛逆期的孩子来说，可能就不会那么听话，这就使得父母和孩子之间产生了冲突，这个时候就需要去封闭式叛逆学校来进行一定的帮助。下面我们来看一下封闭式叛逆学校的优势在哪里。

孩子叛逆送去封闭学校的利弊

• 利
• 隔绝复杂的社会环境，让孩子远离不良因素影响，减少如打架斗殴、早恋等不良习惯的养成。
• 锻炼孩子的独立自理能力，因为在全封闭学校里自己的事情需要自己做。
• 提高孩子的社交能力，全封闭学校相当于一个小社会，孩子需要依靠自己的社交能力与他人和谐相处。
• 弊
• 不利于孩子的成长，可能给孩子心灵、身体带来不良影响，出现“拔苗助长”的悲剧，也可能培养出高智商、低能力的“书呆子”。
• 有些封闭式学校教学设备和环境差，存在较大的安全隐患。

• 处于叛逆期的孩子有自己的想法和思想，家长在处理孩子情绪方面会比较困难，孩子的想法和父母有距离。

应对孩子叛逆的方法

• 家长方面
• 以身作则，身教胜于打骂。在日常生活中和孩子聊天时注意自己的言行，成为孩子的榜样。
• 改变教育方法，随着孩子的成长改变自己的教育方式。
• 用孩子的标准去衡量孩子的行为，避免以自己的想法和标准要求孩子。
• 当发现孩子叛逆顶嘴等行为时，不要立马生气打骂，要了解孩子逆反举动背后的原因，多像朋友一样交流，关心孩子的情况，给孩子一定的自由空间。
• 学校方面
• 理解孩子的情绪和行为变化，尝试与孩子进行心理沟通，并表达关爱和支持，给予孩子适当的自主空间和权利，引导其寻求专业帮助。
• 社区应当提供优质服务资源，如心理咨询热线、公共治安警报设施等，学校设置专业格局性辅导班级以及由高素质教职工组成的心理健康小组，并将课程内容纳入校本课程体系内，在政策层面上加大对于相关机构资金投入方面给予支持。

封闭学校的管理方式

• 合众青少年叛逆孩子军事化管理学校采用以下方式实现有效管理

• 1、军事化训练：包括内务、体能、队列、纪律等。

• 2、劳动训练：包括农业劳动、工业手工劳动、社会实践等。

• 3、礼仪训练：包括仪容、仪表、言语、接待、社交、团体活动等礼节。

• 4、法制学习：包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

• 5、国学学习：包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育。

• 6、励志教育：应用教育心理学、心理辅导、教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学生用自己的力量成长，最终达到成才的目的。

• 7、体验教育：通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化行为习惯。

• 8、特长教育：根据孩子的兴趣、爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，参与特长活动，改变孩子的心理素质，促进人与人的融洽，增强孩子的自信心，促进各种能力的形成和提高。