既然青春期的叛逆不可避免,那么父母要如何帮助孩子平稳度过呢?父母可以从以下四方面入手:
一、尊重孩子的自主意愿
不同时期的孩子,我们家长的教养方式也要随孩子年龄的变化而改变。
孩子到了青春期,已经有了一定的认知水平,他们有自己的想法,渴望自主探索,渴望能掌握自己的命运。如果父母总是担心孩子能力不够,担心孩子吃苦、走弯路,试图替孩子把一切都规划好或者包办,就会引起孩子的反感。
这时候父母就要学会尊重孩子的意愿,学会放手。哪怕孩子做错了,也会有所收获。孩子不就是在不断犯错中出成长吗。
二、父母要学会多行动、少话
把孩子当作大看待,相信他们的能力,当孩子没有主动请求父母帮助时,不要插手孩子的事,更不要总是在孩子面前唠叨不停。教育家苏霍姆林斯基曾过:“任何一种教育现象,孩子越少感受到教育者的意图,他的教育效果越大。”
当然如果到原则问题,还是不能马虎,该教育就要教育。
如果孩子主动请求父母帮助,父母一定不能忽视孩子的求救信号,要重视。要加入孩子,让孩子感觉到父母和他是一个阵营的。帮助孩子度过难关,给足孩子 安 全 感,让孩子知道父母永远是他的坚强后盾。
在孩子青春期,我们父母尽量“不求不助、有求必应”。
三、要给孩子留面子,前不教子
青春期孩子很注重自己的面子,更不希望自己的一些缺点和短处被别知道。
可是,有些父母就是爱在众面前评价自己的孩子,出孩子的一些小秘密。
有个孩子经常早上不刷牙洗脸,母亲经常在家里来客闲聊时孩子不爱干净,终于有一次孩子爆发了,在听到母亲又在朋友前自己不爱干净,孩子大吼起来:“我就不爱洗脸、刷牙,我就不爱干净,你能把我怎么着。”
这样一吼,当着朋友的面,母亲和孩子都下不来台。母亲更加生气,又孩子没礼貌、没教养。
父母要记住:“前不教子”,在外面前尽量多夸自己的孩子,不要总是把孩子的缺点暴露给外。孩子大了,给孩子一些尊重和面子。孩子有什么不对的,回到家关起门来和孩子,孩子更容易听进去。
四、把“他律”变成“自律”
孩子成长的过程,其实也是一个从“他律”到“自律”的过程。
我们不能一直监督孩子,控制孩子。“哪里有 压 迫,哪里就有反抗”,这个道理在教育中也适用。
只有孩子学会自律,他才会凡事会三思而后行,才会不再头脑发热而冲动,才会抵挡生活中的各种引诱,冷静思考。
父母要在平时的生活中给孩子做好榜样,立好规矩,把自己的束潜移默化为孩子内心的自我要求,变成“自律”。
这样孩子的反抗意识就会减弱很多,同时也有助于孩子的自主发展。