蓝田县优质的叛逆特训少年学校怎么样

我校办学优势全貌

1、采用军事化管理作为辅助手段，通过军训、严格的纪律要求和规范的作息时间等方式，帮助学生树立正确的纪律观念，培养他们的团队精神和责任意识。

2、学校组织各类兴趣活动，帮助孩子培养兴趣爱好，远离网络上瘾的危害。

3、青少年心里教育，到校后心理老师为孩子开设有一对一心理疏导，深入孩子的内心，找到问题症结，对症下药，禁止教官打骂体罚孩子，运用军事训练+行为训练矫正孩子的不良行为，培养生活自理能力；

4、教学设备齐全，校园环境优雅，师资力量雄厚，训练场所占地面积大，老师根据孩子情况设计一年以内不同长度的训练课程，通过调整学习态度，提高和恢复学习、生活的自信心和能力，提升内在动力;让他们重返校园回归家庭;

让孩子学会将心比心。家长过问、干涉孩子的行动，应直截了当地说出自己的担心和忧虑，让孩子知道家长的爱心。比如，处理孩子放学晚归这种事情，有的家长是等孩子回家后，劈头盖脸一顿臭骂，勒令以后不准晚归。

这种处理方式过于急躁，孩子不但没有体会到家长的爱心，反而对家长产生了抵触情绪，认为小题大做，管得太宽。而有的家长则会尽量压住怒气，心平气和地询问原因，并说明因为不知道你为什么晚归，心里很着急、很担心。

你能够站在家长的角度，体会家长的爱心和不易，以后早点回来。相信懂事的孩子听了这一番话后，会为自己的晚归给家长带来不安而感到内疚自责，对家长的干涉行为也不会产生反事情与抵触。

采用实践体验法。用实践体验法化解孩子的逆反心理，比命令和口头说教有效得多。不随意指责或草率评论。家长应克制自己的情绪冲动，让孩子把话讲完，避免随意的指责引起双方的不快。

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