绍兴TOP10叛逆改造青少年学校哪家好

1、绍兴启迪军事化叛逆全封闭改正学校

是一所经过审批的正规叛逆少年特训学校。学校主要针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育。通过提供专业的心理辅导、行为矫正、家庭教育指导等服务，帮助叛逆青少年解决成长过程中的问题，培养他们的自律性、责任感、自信心和社交能力，让他们重新找回自我，树立正确的人生观和价值观，实现健康成长。

2、绍兴航正全封闭青少年戒网瘾学校

性格叛逆、离家出走、沟通困难、厌学逃课、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、暴 力倾向、混迹社会、奢侈消费、小偷小摸、沉迷网络、亲情淡漠等问题的青少年。提供全面发展机会和专业的教师团队，能够满足不同学生的需求，帮助学生实现自我价值和社会价值。

3、绍兴博沃叛逆孩子戒网瘾特训学校

孩子改变后，一家人又重新回到其乐融融的氛围。先前我们并不相信几个月的训练，真的能够改变孩子，现在事实证明，这个想法是不对的，最主要的是特训学校的老师们会针对不同的问题给出不同的解决方案，而每个孩子本性都不坏，只要受到科学的引导，就会带来好的改变。曾先生：总的来说，心里状态还是比较良好的。对老师的话表现比较坦诚，有什么问题会主动和老师交流反馈。林先生：以前孩子就知道玩手机也不上学在这矫正后特别听话。

4、绍兴星智戒网瘾封闭式叛逆专门管教学校

心理疏导，学生入学后，老师会对孩子进行心理辅导，针对孩子叛逆问题，对症下药，定制矫正方案;签订合同保证辅导效果，教育团队，用心沟通，拒绝打骂体罚，通过微信群与家长

5、绍兴菁华至宏好习惯培培养基地

通过几个月的心理疏导与行为矫正，孩子重新回到久违的校园，孩子也感受到了来自老师和同学的接纳与包容，心理压力得到缓解。杜先生：过半年时间的转变，儿子已经对自己的理想有了深刻的认识，重新回到学校努力学习，决心用知识改变命运，实现理想。拥有先进的教育理念，独特的教学模式和雄厚的师资力量！

6、绍兴巴山叛逆孩子改正学校

以”开启心灵，救赎灵魂”的强烈社会责任感为准则，以孩子为本，以走进孩子心灵，塑造健康人格为理念，把孩子们培养成----“五会”：学会尊重他人，学会静心学习，学会劳动技能，学会生存本领，学会理解关心父母。“四法”：学法，知法，守法，用法。“三恩”：知恩，感恩，报恩的社会有用之人。

7、绍兴砺志军事化叛逆期转变学校

全面培养学员的领导组织能力和自我管理能力；通过法治感恩教育等使受训学员具备责任、诚信、感恩、自信良好的个人品质；不打骂体罚学员、保护学员家长隐私，安全无事故。

8、绍兴学丰叛逆期封闭式戒网瘾学校

帮助孩子一对一制定自己的规划，引导孩子了解自我、认识自我，根据孩子的性格、兴趣、特点和潜力，结合学校对孩子的专业评测协助学员进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出具体措施和日程，调整好自己并积极作好知识、技能、思想、心理等方面的准备。

9、绍兴老兵军事化叛逆期素质教育机构

不间断学习文化课+7类特色心理辅导课，关爱少年心智健康成长难题。如青少年行为习惯乔正课，人际关系处理课，家庭教育课程,礼仪与国学经典课程等。

10、绍兴振中全封闭叛逆少年特训学校

人生规划：针对孩子的特点，确立其未来发展方向。引导孩子了解自我、认识自我，根据孩子的性格、兴趣、特点和潜力;孩子到校后，专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导，找到问题根源，对症下药，定制矫正方案。

·教育:是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、网瘾、逃学厌学、叛逆、亲情淡漠、过度消费等问题的学生回归良好而成立的教育机构。

·科学的教育方法：通过实施“全封闭管理+军事化管理+军事训练+心理诊断与指导+形成性教育+生活体验”的教育管理，辅以艺术欣赏、感恩 和传统美德教育，重塑孩子的认知

·孩子进入学校后的前两个月是一个关键的心理成长期。老师需要高度重视孩子的情感需求，耐心引导他们，及时纠正不妥行为，以使孩子快速适应新的学习和社交环境。

·学校学生入校后，校方与家长签订安全、效果协议合同，保证孩子的人身安全和教学质量。

·专业的心理辅导和行为纠正：学校拥有专业的心理辅导团队，能够针对每个青少年的具体情况进行个性化的心理辅导和行为纠正。通过心理矫治、行为纠正和生活养成等方式，帮助青少年克服不良习惯，重塑积极健康的心态和行为模式。

“网瘾”是怎样摧毁孩子的

一、对孩子身心健康的危害。长期性的应对电脑上、手机上比较严重损害了孩子的眼睛视力，造成 眼睛视力减低显著；与此同时长期维持座位易使劲椎损伤，长此以往造成颈椎变形。

二、对孩子心理状态的危害。沉迷于网络时代的孩子通常非常容易迷失方向，分不清楚实际中的自己和互联网里的人物角色，易与亲戚朋友疏远，活在自身的全世界里。有专业人士表明，耗费在网游上的时间段越多，患抑郁等精神类疾病的可能性越高。

三、对孩子学习培训的危害。网络时代可产生简短的轻轻松松愉快，使孩子对自学发生厌烦，觉得枯燥无味。当遭受教师或父母的责怪后，打游戏又变成了一个逃离的出入口，能够在互联网里寻找抚慰。长此以往产生恶循环，孩子缺失好奇心，造成厌学情绪，考试成绩显著降低。

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