长春优质的全封闭学校管理叛逆综合评估

长春优质的全封闭学校管理叛逆综合评估，叛逆戒网瘾学校采用高效的封闭式管理方式，对孩子们进行全面的教育。无论是心理辅导还是感恩教育，学校都注重细节，以心换心，让孩子们重新拾回信心和自信。

1、特别是纪律措施相对准确，对叛逆孩子的教育指导起到了事半功倍的作用。结合文化课程和培训课程，学生的学习思维更加灵活。灵活的教育方法符合每个孩子的个性和兴趣，可以很好地提高孩子的学习兴趣。

2、学校已全面关闭并实行军事化，老师学生住在一起、吃饭在一起，学校全年没有假期，提供全日托教学，培养孩子的纪律意识，提高自我控制能力。 孩子们已入学，学校设有24小时远程视频监控系统，家长可以在手机上下载，远程监控APP软件可以实时了解孩子的学校状况。

3、军事训练矫正习惯：由部队服役五年以上的退伍军人担任教官，针对入校学生制定作息计划和训练计划，并通过军事训练，磨炼意志力；培养学生服从意识；纠正不良行为情况；培养学生吃苦耐劳的精神；端正学生的做人态度，学习态度。让每个学生生活健康、有规律。重新找回年轻人的朝气。

4、教育模式与课程：采用心理辅导、心理矫治、行为纠正和行为习惯养成的综合教育模式，注重从源头上解决叛逆和网瘾问题。一V一心理疏导能够更深入地了解每个学生的独特情况和需求，提供个性化的解决方案。

1、孩子不听话多半是惯的，这句话说的挺对。当前的家庭多是四二一或四二二家庭。祖辈们毫无节制的宠爱与父母的迁就，要星星不给月亮，想干什么大人都依着，放任孩子的各种无理要求，家长们就这种浓厚的“爱”的方式，促使孩子被祖辈和父母的错爱形成了以自我为中心的观念，造成了孩子严重的任性霸道的性格，孤僻、不善于接纳别人等。

2、虽然说九岁的女孩儿还没有到达叛逆期，他们已经对有些事物的反应很敏感。大人不让做的事情，他们会偷偷的去做。不像正经叛逆期的女孩儿。你不让他做，他是明面，跟你顶着做九岁的女孩儿，她们还很胆儿小。他们会偷偷的去做。应该说他们是好奇心吧。

3、遇到与孩子相关的事情时要和孩子商量，千万不要代替孩子做决定。父母应给孩子宽松、自由的发展空间。要经常和孩子讨论对各种事情的看法，肯定孩子的努力。父母不要在孩子面前扮演全能角色。对于青春期的孩子，教育的首要原则就是理解和尊重。

4、很多父母面对孩子的叛逆，往往会下意识地认为这是孩子故意捣乱。可有时候孩子确实不是故意的，孩子语言能力弱、孩子太专注听不到、孩子生病了情绪糟糕……这些都需要爸妈们理性地观察，找出孩子行为背后的真实原因，提高亲子沟通的效率，减少亲子冲突。

5、青春期有叛逆心理的孩子，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当孩子在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压他，因为做很容易激起孩子的叛逆之心；退一步做孩子的“导师”，帮助他出谋划策，让他去实现自己的独立愿望，孩子会对你感激不尽。

以上是关于长春优质的全封闭学校管理叛逆综合评估的内容,这所学校以科学教学观念为基础，并采用心理辅导为主的教育方式，同时还提供多种特长培养和军事训练等手段来帮助沉迷网络的青少年实现自我成长。