荆州青少年正规全封闭学校

封闭式问题青少年管教学校通过心理疏导矫正思想，军事化管理规范行为，感恩教育培养责任心，励志教育激发学习动力，帮助叛逆期青少年改掉网瘾厌学、打架斗殴、网恋早恋、离家出走等各种不良行为习惯，如果家长正在为孩子的教育问题苦恼

探寻学校发展之道

1、孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面，只能单向联系（如通过远程视频监控系统|家长微信群|心理老师等等，孩子如果要联系父母只能通过书信的形式），前两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。

2、该叛逆孩子军事化封闭学校提供全程个性化服务流程，包括个性化的诊断测评、匹配适合的优秀教师及教官、量身定做个性化的教学方案等。这种个性化的服务模式能够更好地满足学生的不同需求，帮助他们实现全面发展。

3、同步小初高文化课辅导，课程与学校同步，采用小班教学，因材施教，激发学习兴趣，不耽误文化课学校，一对一心理辅导，找到问题根源对症下药，定制矫正方案，激发孩子的学习兴趣。

4、全日制叛逆网瘾少年军事寄宿学校不仅注重理论知识的传授，更强调通过实践活动来加深学生的理解和体验。例如，学校会组织学生进行贫困山区生活的深入体验，这种体验式教学有助于学生在实践中感悟生活，理解社会的多样性和复杂性，从而培养他们的责任感和同情心。

叛逆期的沟通艺术

1、责骂并不可怕，可一味地说“不”带来的后果，可能就会让父母措手不及。父母打孩子可能是孩子真的做错了，但孩子也有直觉和感情，他们感到疼了自然是会哭，这时候父母就会呵斥孩子。人的忍耐力都是有限的，如果悲伤的情绪得不到发泄，总会有爆发的一天，压抑久了谁都想释放，何况是一个孩子。有些行为不是他们愿意去做，而是坏情绪憋久了他们不得不做，所以这时候父母就不要说“不”了。

2、多个说法，多重选择。很多的时候家长跟孩子之所以闹得不可开交，双方都下不来台，其根本原因就是缺乏选择。注意，这里的选择并不是妥协，这是两个概念。比如我们可以尝试用不同的方式去描述同一件事情，同样也可以从不同的角度让孩子做选择。

3、对于家有青春期男孩的父母来说，想让孩子进入良性的家庭生活秩序之中，就必须要优先考虑完善家规，夫妻俩要先拟出初稿来，然后用召开家庭会议的形式，让孩子参与到修改与完善家规中来。只要家长得法，青春期的孩子很容易接受，就如他们接受校规，遵守校纪一样。

4、很多家长喜欢谦虚，不管孩子做得再好，只会得到一句“这次有哪些问题，下次要注意”，在身边人夸赞孩子的时候，会回一句“还不行，没有谁谁好”这很容易就会激发起孩子逆反心理的说话方式。

5、不要用负面语言孩子，不要给孩子贴负面标签。很多家长喜欢说这孩子就是不乖不听话，不会睡觉，不喜欢吃胡萝卜。这就在无形之中给孩子贴标签，久而久之孩子就默认了。