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1、学校注重培养学生的自律性和责任感,让他们学会思考和解决问题。同时,学校也注重学生的心理健康,提供必要的心理辅导和支持。
2、注重青少年的心理健康和行为习惯培养。通过心理疏导和行为训练相结合的方式,帮助孩子认识到叛逆行为的危害,学会自我控制和情绪管理,从而摆脱不良习惯。
3、学校将始终坚持创新、进取、卓越的精神,为每一位学生的助力。
4、老师们为每一个学生进行个性化的专业的诊断测评、量身定做个性化的教育方案,进行个性化的辅导培训,高清监控,远程同步,家长随时查看,24小时贴心陪伴,老师与学生同吃,同住,同学习,同训练,切实保证学生在校的各种行为不脱离老师视线;
1、适当参与实践锻炼
很多厌学的孩子,主要是生活太过于安逸,父母的疼爱有加,尤其是生活在富有家庭的孩子更是如此,他们体会不到工作的辛苦,不知道社会的复杂和艰辛。
如果是出于对孩子的疼爱,让孩子不再出现厌学的状态,尤其是为了打消孩子消极学习的情况,那就可以适当地让孩子参加社会实践锻炼,提早感受一下社会的艰苦,然他们尝尝社会工作的苦头。通过这些实践锻炼,他们才能认清只有读书才是今后唯一正确的道路,如果不能完成学业,今后将只能做很辛苦的工作。
2、培养孩子对学习的兴趣
兴趣是最好的老师,如果孩子对学习有极大的兴趣,她就会全身心地投入学习。要培养孩子的学习兴趣就要多鼓励,多表扬,多找她的闪光点,不要放过每一个值得表扬的机会。
而良好的学习习惯和学习兴趣是相辅相成的紧密相连的,不能把它们分开,如果您的孩子的学习习惯很差,那您就要多花一些时间陪她,好自己的闺女。
3、给予孩子应有的鼓励
孩子在学校里其实学习压力是很大的,孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的上初二的孩子学习成绩不好,自己压力就已经很大了,如果再得不到老师和家长的肯定和表扬,常常就会造成破罐子破摔,从而造成厌学。
4、要有适当的学习目标
家长可以帮助自己上初二的闺女制定一个适当的学习目标,刚开始目标不要过高,过高的目标容易使自己产生较大的心理压力,当然,目标太低则起不到应有的激励作用。所以确立学习目标必须要根据自己孩子的实际情况来定。