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1、作为一家正规的专业的叛逆孩子教育学校,常年面向全国招收有上网成瘾、逆反出走、沟通困难、性格孤僻、厌学、早恋、斗殴、抽烟喝酒等思想行为问题的青少年。
2、全封闭式教育:学校采用全封闭式教育模式,确保学生在校园内接受全面的关注和支持。这种教育模式有助于减少外界不良因素的干扰,让学生在一个安全、稳定的环境中学习和。
3、军训正行,结合晨课教育,军事教育,团体游戏,体验生活,军歌,军体拳,军事训练,内务整理等,强健学生体魄的同时,拥有良好的行为习惯。心理辅导疗愈心灵、释放情绪,矫正错误观念,使学生重新认识自我,学会沟通、适应社会。
4、面向全国招收沉迷网络、厌学、早恋、离家出走、飙车、打架斗殴、自卑自闭、说谎偷窃、好吃懒做,偷东西等具有严重不良行为习惯的未成年人或中小学生。及时孩子正能量思想,及时纠正孩子不良行为习惯。
环境危害了孩子的心理状态
自然环境又分成社会现状和自然环境,这二种环境要素全是危害孩子青春发育期叛逆的主要要素。最先而言一下环境要素。如果你从一个自身十分了解的条件中摆脱起来,到一个彻底陌生人的自然环境,你没了了解亲密的好朋友,没有了掌握的教师,你能觉得心神不宁,你能怕交不上好的好朋友,怕自身不适合教师的授课方式,怕自身脱队。
此刻,你觉得压力非常大,要想缓解工作压力,怎么做呢,做一些探险有试炼的事便变成自已的第一挑选,因此便拥有叛逆的逐渐。次之说一说自然环境,人文环境毫无疑问便是你身边的人对你的危害。都说近墨者黑旁观者清,由此可见身边的人对自身的危害有多大。你每天努力学习,作息规律,上课认真听讲,可是你身旁的朋友都不学无术,每天上课走神看手机,吸烟打架斗殴网上,你还是会无动于衷地努力学习吗?
回答是毫无疑问的,你肯定会被危害的,仅仅水平的浓淡问题,可是在社会现状也使你感到工作压力,父母还不了解不在意自身的情形下,状况就更糟心了,自身被危害得也越来越严重了,乃至自身并不是处于被动得被他人危害,反而是自身积极想要去更改了。