衢州厌学孩子教育咨询学校

衢州厌学孩子教育咨询学校，孩子叛逆已经成为一个常见问题，他们叛逆，手机不离手，沉迷网络，对父母的管教完全不理会。家长应保持耐心，多反思自己的问题所在，和孩子换位思考，面对孩子的叛逆，家长有时会感到无能为力，正规的叛逆学校是个不错的选择，可以帮助孩子改掉坏习惯。

1、提供家长课堂，帮助家长学习与孩子沟通的技巧和有说服力的教育方法，实现家长和孩子的共同。

2、秉承“以人为本，因材施教”的教育理念，致力于打造一个安全、温馨、积极向上的学习生活环境。学校的教育目标不仅仅是解决青少年当前的问题，更重要的是帮助他们建立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们的自我认知能力、情绪管理能力、人际交往能力以及解决问题的能力，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

3、在孩子教育问题上开展家长课堂，在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整

4、充分发掘学生的内在潜能，改变学生的不良习惯，培养学生的学习兴趣，我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子们培养成“五会”（即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母）、“四法”（即学法、知法、守法、用法）、“三恩”（即、感恩、报恩）的社会有用之人。

a、采取冷处理的办法。当13岁孩子无理取闹、发脾气的时候，可以采取强制休息片刻，不要去教训他，不要去指责，就是转移孩子的注意力，发脾气了可以把他放到另外一个房间里面，可以讲故事、讲有趣的事情，给予轻柔的暗示、暂时的冷落就会产生效果，久而久之实际孩子知道发脾气是没有效果的，就会停止用这种方法来达到自己的目的，然后再进行教育，耐心的教导，至少要了解发脾气是什么情况，要学会控制自己的情绪。

b、从环境上给足孩子安全感。因为在我们寻常的家庭教育当中，大部分紧张的亲子关系都是由于沟通环境有缺陷所造成的，比如说我们总是会催孩子去上学，或者是他们在那里玩手机，玩了很久，我们让他们马上结束玩手机的行为。这些沟通情节的话，大家非常熟悉，因为我们曾经就经历过，其实从这样的一个相处环境当中呢，你可以感受就好像是有一种命令关系，那么这种关系放在我们的孩子身上，其实他们是非常压抑的。

c、家长心中不要抱有成见。13岁孩子进入青春期时，家长便主观判断孩子会有青春期叛逆的心理。心理学家告诉我们，实际上并不存在青春期行为的必然模式，不同的心理反应的强弱是因人而异的。并不是每个孩子都会变得敏感、易怒，不容易管教。父母不要一看到孩子有独立意识的迹象，便极力的压制，担心稍有让步，就会让孩子变本加厉。

以上是关于衢州厌学孩子教育咨询学校的内容,青春期是人生中最重要的阶段之一，也是心理健康成长的关键时期，它将对孩子今后的发展产生至关重要的影响。