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叛逆孩子的心理疏导
1、自我评价意识开始形成
这时候孩子的内心想法可能还不太成熟,但是对事情也会有自己的看法,有时候会在考试成绩出来是对自己进行评价,或者有时候会对父母对自己的态度做评价,所以这个时期,父母一定要多关心学生的身心发展,让孩子对自己有更深的了解。
2、叛逆心理增强
孩子随着年龄的增长,对父母的依赖会减少,也会在青春期产生叛逆的心理。尤其是在三四年级的时期,叛逆心理更加严重,可能会情绪失控,和同学打架,顶撞父母等一些行为习惯。
3、对事物好奇心增强
孩子有了自己的认知,就会逐渐接触一些新的东西,有时候学生会对身边的人,事物充满好奇心,但有时候孩子会因为自己的好奇心犯一些错误,家长不要第一时间就打骂孩子,要询问孩子犯错的原因,只要孩子改正了就可以了。
4、情绪不稳定
三四年级学生由于生活经验不足,他们在陌生环境,或者面对别人的指责的时候,会感到委屈,控住不住自己的情绪和别人发生争吵,并且有时候会把自己的不开心表现在脸上,自我调节的呢能力比较差。