黑河叛逆期少年学校

黑河叛逆期少年学校，叛逆戒网瘾学校，全封闭式管理，没有假期，包括过年，一对一心理辅导，感恩教育，以心换心，让孩子重新拾回积极向上的心态。

沧州青少年训练营：学校环境优美，各种教学校设施一应俱全，全封闭式、半军化管理，校领导、心理老师、教官、德育老师、文化老师

启腾全封闭管理学校:通过对感恩、国学、法制的教育，为孩子培养正确的价值观和道德准则，让孩子懂得感恩，让孩子懂得正确辩证好与坏，使孩子懂得什么是法，引导学生自主遵循正确的规章制度。

睿智综合素质学校:坚持零体罚，禁止教官打骂孩子，配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子戒掉不良行为习惯。

思图励志叛逆素质教育:青少年行为习惯矫正教育，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学。

星智行为矫正中心:24小时远程视频监控，透明化管理，通过手机app可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，让家长放心;学校实行军事化、人性化管理。孩子在学校接受教育期间，老师、教官与学员同吃同住同睡，绝无打骂现象，家长

德全叛逆矫正基地:叛逆教育基地专注叛逆孩子教育十余年，成功帮助众多孩子重返校园，回归正常的生活和学习中。

厚德管教中心:通过日常训练，学校以军人的姿态严厉要求每一位学生，行为养成教育和户外拓展等活动，改变学生的不良行为习惯，培养自我控制能力。

励心智管教学校:注重学生的自我管理和自我约束能力的培养。重视教育研究，研究不同类型的问题青少年该如何做好心理教育、行为教育、文化教育。

龙晟孩子管理学校:专业从事7-17周岁有网瘾、早恋、手机迷、奢侈消费、厌学、逃课、离家出走、倾向、打架斗殴、注意力不集中、亲情冷漠等不良行为习惯的孩子的转化教育。

雄耀青少年素质教育学校:私立学校提供住宿条件，能够帮助学生更好的融入集体，而且能提升学生的团结互助意识，锻炼学生的自主能力。

以上就是黑河叛逆期少年学校的相关介绍，到底选择哪一家要根据孩子情况而定。如果您还想了解更多详细内容，可以咨询我们的在线客服或留下您的联系方式，期待您的咨询。

1·三观塑造与心理辅导：青少年戒网瘾特训学校注重孩子正确世界观、人生观、价值观的树立，通过专业心理辅导帮助孩子建立自信，走出阴霾。

2·专业师资团队、教育教学团队、心理咨询师、培训师、助教、讲师、学习培训老师、生活老师，多名老师从事青少年素质培训和教育十多年，具有较高的教育培训实践经验，户外拓展课拓展活动能够有效地开发学员的潜能，提升和强化个人心理素质，掌握青少年心理行为发展规律。激发团队精神，增强团队凝聚力，更为融洽地与群体合作。

3·军事训练阶段：军事化训练、劳动训练、法制学习，树立正确人生观、价值观、教育、体验教育

4·个性评估：我们叛逆青少年全日制管教学校会先对每个孩子进行个性评估，了解他们的背景、家庭环境、学习情况、社交能力等方面，以便为他们制定个性化的教育方案。

5·面向东北三省的学生展开心理疏导，价值观梳理，意志力磨炼，行为习惯培养等训练，旨在帮助叛逆期的孩子摆脱青春期迷茫，用实际的行动去改变自我，完善自我，从而感恩父母，热爱学习，恢复生活的热情。

1、手机游戏的社交性也是其吸引孩子的一个方面。孩子可以在游戏中结交志同道合的小伙伴，互相比拼、助力，这样的团队活动会让孩子感到异常的兴奋和愉悦。

2、制定明确规则是一个好办法，要保证孩子理解。例如：告诉孩子“过马路时一定要抓紧大人的手”。如果孩子不习惯服从这些规定，家长就要再想办法。有时候孩子不听话，不愿与家长配合，是因为他不了解或忘记了行为的规则。再一次的提醒孩子，可以让孩子体会和了解，但要注意表情和声调，不要用喊叫的方式，要用坚定、温和的声调来对孩子说明或提出要求。

3、所谓的“叛逆”是孩子建立自我意识的过程，父母要懂得教育的视角去正确看待。孩子的“叛逆”是因为父母站在没有重视和懂得教育的视角，错误的教养方式，如没有尊重孩子的说教，唠叨，甚至打骂……用平等心去接纳，信任和欣赏等正确教养方式，把孩子作为一个独立完整的个体对待。

4、一般来说孩子的矛盾源很多时候都是在失败里产生的，甚至是非常痛苦的焦躁情绪，而此刻的孩子也最需要家长的陪伴和开导，但这里的陪伴很好是体现在无言教育方面，因为除非是一语正中下怀的话，否则和孩子的对话就会在矛盾和混乱里越来越复杂糟糕，陪在孩子的身边轻轻地拍拍孩子，告诉他：“不要难过，爸爸妈妈一直都在你身后”，这种无需要言语的情感陪伴是很好、也是最长情的告白。

5、心理向成熟过渡。青春期是长大成人的开始，是由不成熟向成熟的过渡。这一过程对她们来说是漫长而痛苦的。此时，她们既非大人，又非儿童，原来的孩童世界已被打破，但新的成人世界又尚未建立。她们的内心充满了矛盾和冲突。比如，生理成熟提前和心理成熟滞后的矛盾；独立意识增强与实际能力偏低的矛盾；渴望他人理解，但又心理“闭锁”的矛盾。

黑河叛逆期少年学校, 教育是一项重要的任务，家长和学校都应该承担责任，互相合作，共同肩负孩子的教育。