河池青少年叛逆封闭式训练营推荐

河池青少年叛逆封闭式训练营推荐，玩网络游戏是非常耗时间的，尤其是级别高了以后，要升一级，必须花不少时间去练习，否则很难升级了，但级别高了以后，又很难放弃。所以只好投入更多的精力和时间去玩；这样一来，自然要去买更多的游戏卡和交更多的上网费

河池青少年叛逆封闭式训练营推荐

1.李峰教育:是专业的青少年素质教育学校，主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。

2.正仁拓展训练学校:是一所把心理学和教育学相结合的正规初中封闭式叛逆学校。教育教学设施先进，训练教官，还有优秀的文化课老师，专业的心理老师等，开设习惯教育、心理辅导、心理健康教育等多种课程。

3.正苗启德特训学校:是专业的青少年素质教育学校，主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。

4.湘学教育:专门针对10至18周岁的未成年人，包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等。

5.励心智教育:是专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

6.睿智教育:是专业的青少年不良行为矫正学校，是具有十多年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构，自成立以来，成功帮助众多叛逆少年重返校园，受到家长的高度评价。

7.知恩教育:针对10至18周岁的未成年人，包括早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠、经常与家长吵架或对抗、情绪控制能力较差、爱发脾气、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等。年龄超过18周岁的，或者情况特殊的学员，请直接电话联系学校。

8.立德素质教育:是专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

9.立新教育:针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

10.蓝天更蓝:是专业从事青少年心理、行为教育专门机构。多方位一体的科学化教育模式，帮助这些青少年逐步走出困惑。从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

特训学校的优势

个性化教育方案

学校在接收每一位叛逆青少年时，都会进行全面的评估，包括心理状态、行为习惯、家庭背景等方面。根据评估结果，为每个孩子制定个性化的教育方案，确保教育的针对性和有效性。

多元化的课程设置

学校开设了丰富多彩的课程，包括心理辅导课程、文化课程、艺术课程、体育课程等。通过多元化的课程设置，满足青少年的不同兴趣爱好和发展需求，激发他们的学习热情和潜力。

心理辅导课程帮助青少年解决心理问题，学会情绪管理和正确的沟通方式；文化课程保证青少年的学业不被耽误，为他们的未来发展打下坚实的基础；艺术课程和体育课程培养青少年的审美能力和身体素质，丰富他们的课余生活。

军事化管理

学校实行军事化管理，培养青少年的纪律意识和自律能力。通过严格的作息时间、军事训练和内务管理，让青少年养成良好的生活习惯和行为规范。

军事训练包括队列训练、体能训练、军事技能训练等，锻炼青少年的意志品质和身体素质；内务管理要求青少年保持宿舍整洁、物品摆放整齐，培养他们的自理能力和责任感。

家庭教育指导

学校认识到家庭教育对青少年成长的重要性，因此在教育过程中注重与家长的沟通和合作。学校会定期举办家长课堂，邀请专家为家长讲解青春期青少年的心理特点和教育方法，提高家长的教育水平。

同时，学校还会为家长提供一对一的家庭教育指导，帮助家长解决在教育孩子过程中遇到的问题，建立良好的亲子关系。

河池青少年叛逆封闭式训练营推荐，青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长的认可，作为家长不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。