辽阳叛逆孩子军事化训练营权威榜单

1、辽阳耕立管教中心

管理模式：封闭式管理, 军事化管理，小班制教学与大课形式结合；教育特色：理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合课程设置

2、辽阳弘扬素质教育机构

是一家正规专业叛逆孩子教育基地，是一家专业矫正孩子的思想及行为习惯为主的素质教育学校，帮助孩子成功蜕变,收到家长和社会的高度认可。

3、辽阳育才少年青春期教育学校

学校环境优美，设施完善，为学生提供一个舒适的学习和生活环境。

4、辽阳成德叛逆戒网瘾教育学校

把孩子教育成五自：自尊、自立、自信、自强、自爱；四多：多看、多闻、多做、多思；三法：学法、懂法、守法；两感恩：感恩社会、感恩父母，造就孩子健康的心理，树立起正确的人生观、价值观以及世界观。

5、辽阳青苗启禾孩子叛逆期学校

专业的教学模式：采取心理引导、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过全封闭式军事化管理模式，纠正孩子不良行为习惯，让孩子成长更健康。

6、辽阳爱之圃叛逆戒网瘾基地

专业的心理咨询师对孩子进行专业的辅导测评、制定一对一小专业的辅导计划，通过实行军事化训练、心理诊疗与辅导、再辅以艺体鉴赏、感恩励志、重塑孩子的认知。

7、辽阳新启航教育孩子军事化管理学校

过心理辅导和军事化素质教育，解决孩子懒散、厌学、叛逆、不知道感恩、价值观不正确等不良习惯，帮助他们成为更好的自己。

8、辽阳国浩军事化叛逆期管教特训学校

坚持零体罚，禁止教官打骂体罚孩子，全方位引导教育，深入孩子的内心，找到叛逆原因，定制矫正方案;学生到校后，专业心理老师对其进行一对一心理辅导，迅速找到孩子的心理症结所在，从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题。

9、辽阳新起点叛逆封闭式学校

24小时远程监控;正规的叛逆教育机构：心种子是一所经教育局、民政局、工商局等部门联合审批的正规特训学校

10、辽阳锦航全封闭式叛逆学校

制定专属辅导方案：根据孩子的个性特点，心理辅导老师制定出个性化的训练计划，主管心理老师依据和孩子交流的情况和对孩子进行的心理测评，制定出个性化的心理疏导方案，经教研组集体修改审核后逐步实施;师资强大专业强：心理老师都是二级或三级以上的心理咨询师。军训教官都有着五年以上军队工作经验，人格健全，管理经验丰富。文化课老师都是附近中学的有着10年以上经验的在职教师。

·以其专业的师资团队和个性化的教育方案在业内享有良好的口碑。学校注重学生的心理健康，通过心理辅导和行为矫正帮助学生克服叛逆心理，重新找回学习的兴趣

·。培养学生的综合素质和综合能力，提高学生学习动机、学习意志力、学习能力和学习方法，让学生从“要学”到“我要学”转变。

·第调整孩子正确的三观，总之就是教孩子如何做人做事分辨事物的能力。

·青少年叛逆教育学校采取全封闭式、准军事化的管理，针对青少年中存在的一系列问题，通过军事拓展、心理辅导、感恩教育、传统文化、行为习惯养成训练、法制教育、青春期教育等多元化课程，帮助孩子走出困境，让他们拥有健康的心理，健全的人格，卓越的品质。

·心理辅导——一对—心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己。

1、走进孩子的生活

试着融入孩子的生活，有时候代沟的出现是因为生活环境的不同造成人的世界观不同。试着去融入她们的生活，看看她们平时喜欢干嘛，想想为什么她们喜欢。你也可以试着去喜欢，这样她会觉得你更像她的朋友，她有什么心里话也就会和你倾诉，你就可以给她正确的指导，而不是一味的猜测她发生了什么。

2、善于分析孩子的要求

即使是非常荒谬的要求，家长也应该慎重考虑之后，给予响应与讨论，找出充分的理由，让她们明白了你的看法。作为家长，我们不要老是盯着孩子的弱点，不要拿她们的弱点同别的孩子的优点比较，在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少她们对家长的抗拒心理。

3、适度放权

遇到重要的或者原则性的事情，要坚定的树立原则，让女儿知道底线，比如交友、学业等问题，一定是特别重要的事情;对于其它小事，比如每天几点做作业，就要放权给女儿，现在的初中女孩子大道理都懂，所以在小事上就不要管得太严。这样的话张弛有度，既让孩子能够感受到宽松的氛围，又在大方向上把握住了孩子的。

4、信任孩子

孩子长大了，更加注重隐私。有的家长偷看孩子的日记，发现孩子的一些秘密，憋不住气，勃然大怒。这是最不明智的教育孩子的方式。假设你认为只有看孩子的日记才能了解孩子在想什么，那没问题，但是最好不要生气，让自己冷静下来，分析原因，思考应对的办法。

5、找到适合孩子年龄段的方式方法

孩子毕竟心智都小，接受能力有差异，家长给孩子的交流沟通要适合孩子年龄段的方式方法。一次两次都不一定能解决问题，要反复多次进行沟通可能才有作用。孩子的认知可能有问题，家长要多一些宽容，让他去尝试，陪同他一起总结，得出结论，再进行疏导。

6、就事论事

不管什么时候，教育孩子，都一定不能进行长篇大论的说教，这是非常不可取的一种行为！批评孩子就事论事，不算旧账，不对孩子发出过多的指令。沟通的问题要具体化。家长有一种习惯就是容易语重心长，但是说出的话却又特别空洞。

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